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Vol.22136 日本の教員養成がかかえる専門性開発の課題

医療ガバナンス学会 (2022年7月11日 06:00)


安久津太一

2022年7月11日　MRIC by 医療ガバナンス学会　発行　　http://medg.jp

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Vol.002 日本の教員養成に見る専門性の課題：米国の教員養成及び日本の幼稚園教育要領、保育所保育指針・幼保連携型認定こども園教育・保育要領の領域「表現」の記載をふまえて

医療ガバナンス学会 (2020年1月6日 06:00)


ヴァイオリニスト
音楽教育研究者
安久津太一

2020年1月6日　MRIC by 医療ガバナンス学会　発行　　http://medg.jp

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